Proposition d’un cadre d’application concret de l’éducation relative à l’environnement au collégial

L’intégration de l’éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté (ERE.E) dans les programmes et les activités éducatives est un défi complexe. Les contenus en ERE.E doivent s’adapter aux réalités particulières de l’immense variété de programmes d’études. En ce sens, comment arriver à aborder l’environnement de manière transversale à tous les programmes? Comment faire en sorte que les activités d’ERE.E fassent écho aux réalités vécues par les personnes étudiantes dans un programme spécifique? Dans le but d’aider sa communauté à relever ce défi, le Service de l’environnement et de l’économie sociale du Collège Ahuntsic propose un cadre d’application transversal de l’ERE.E.